為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，深刻踐行習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)大課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。近日，藝術(shù)與教育學(xué)院精心籌備組建暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，奔赴基層一線開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開啟一場紅色傳承與藝術(shù)實(shí)踐的青春之旅。

第一站：文藝星火點(diǎn)亮童心夢——清水鎮(zhèn)九年制學(xué)校

實(shí)踐團(tuán)首站踏入清水鎮(zhèn)九年制學(xué)校，用文藝的星火點(diǎn)燃孩子們的夢想之光。志愿者們充分發(fā)揮專業(yè)特長，精心設(shè)計(jì)“藝術(shù)+童趣”融合課程，將藝術(shù)之美與童真童趣深度融合，以活力四射的文藝表演和暖心互動(dòng)，為孩子們呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的視聽盛宴。活動(dòng)不僅為孩子們打開藝術(shù)之窗，更通過沉浸式互動(dòng)，讓孩子們感受到藝術(shù)教育的溫度，為鄉(xiāng)村美育注入新鮮活力。

第二站：溫暖“技能包”里的雙向奔赴——武威社會(huì)福利院

走進(jìn)福利院，志愿者與小朋友們暖心互動(dòng)，剪紙課上，彩紙?jiān)谥讣夥w，剪出的圖案化作聲聲祝福，在培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力的同時(shí)，更在美感體驗(yàn)中將非遺傳承的種子種在心里，開出燦爛的花。手拍鼓前，節(jié)奏與歡笑交織，隨著鼓點(diǎn)的律動(dòng)，輕快的旋律敲出滿室溫馨。就連平日里略顯枯燥的科普小知識，也被志愿者們講成了一個(gè)個(gè)“溫暖故事”。活動(dòng)最后，志愿者們拿出提前準(zhǔn)備好的小禮物分發(fā)給每個(gè)孩子，收到禮物的孩子們露出了燦爛的笑容，這份溫暖在彼此心間久久回蕩。

第三站：“創(chuàng)意狂歡”里的科學(xué)種子——航校附小

航校附小里，一場別開生面的“創(chuàng)意狂歡” 熱鬧開啟。志愿者與小朋友齊聚，讓課堂成了歡樂與知識的樂園。剪紙課上，小朋友剪出“超級飛俠”“校園小花”等作品，蘊(yùn)含了無盡的奇思妙想與純真的童稚之心，一剪一裁之間，不僅是對傳統(tǒng)手工藝術(shù)的深入體驗(yàn)，更是孩子們創(chuàng)造力與想象力的自由翱翔。手拍鼓節(jié)奏融入科普知識，志愿者邊帶律動(dòng)邊講科學(xué)常識，鼓點(diǎn)的歡快與知識的奇妙相互映襯，讓這場創(chuàng)意活動(dòng)不再只是單純的玩樂，更成了播種科學(xué)種子的生動(dòng)課堂，在孩子們心中悄悄埋下對未知的好奇與探索的萌芽。

第四站：“藝武”課堂與探索之旅——科技巷社區(qū)

最后一站，志愿者走進(jìn)西關(guān)科技巷社區(qū)，為孩子們送上三日“藝術(shù)成長大禮包”。課堂上，葫蘆絲與手拍鼓的系統(tǒng)教學(xué)讓孩子們感受到了民族樂器的魅力，武術(shù)一招一式的示范與練習(xí)中體會(huì)到了傳統(tǒng)文化力量，志愿者還為孩子們贈(zèng)送葫蘆絲與手拍鼓。活動(dòng)最后一天，孩子們在志愿者帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校新能源科技館與紅色文化館。展廳內(nèi)，孩子們專注傾聽、主動(dòng)提問，對知識的渴望與對歷史的敬畏交織，讓孩子深刻體會(huì)到科技發(fā)展與紅色精神傳承的緊密聯(lián)系，也讓這趟社區(qū)之行更添了一層成長的意義。

本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，實(shí)現(xiàn)了科技傳播、社區(qū)服務(wù)與思想引領(lǐng)的統(tǒng)一。志愿者們在服務(wù)奉獻(xiàn)中提升了專業(yè)技能、實(shí)踐能力與社會(huì)責(zé)任感，在基層沃土中了解國情民情，堅(jiān)定理想信念。學(xué)院將以此次活動(dòng)為契機(jī)，拓展實(shí)踐平臺，豐富育人載體，引導(dǎo)更多學(xué)子將青春智慧書寫在祖國大地上，為服務(wù)地方發(fā)展、賦能鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量！